X Semana de la Ciencia en el IES Canónigo Manchón
El "Hospital" de 1º Bat
Los dos grupos de 1º Bat de anatomia aplicada junto con un grupo de 3º ESO |
Este año por la X Semana de la Ciencia los alumnos de anatomía aplicada de 1º Bachillerato del IES Canónigo Manchón hemos creado una especie de "hospital" para los alumnos de 3º ESO donde podían participar en 4 talleres diferentes en los que nos dividíamos los alumnos de las 2 clases de anatomía aplicada. Además nosotros mismos creamos un díptico en el que podían tener información sobre los grupos sanguíneos y apuntar cual es el suyo
Este es el díptico que mi grupo (A3) creamos |
Taller Nº1
El primer taller consistía en averiguar el grupo sanguíneo al que pertenecías para ello obteníamos un poco de sangre con un pequeño pinchazo y depositábamos unas pocas gotas en tres portaobjetos diferentes, uno con sustancia "anti A" otro "anti B" y el último "anti RH" según la reacción que obteníamos determinábamos el grupo sanguíneo de nuestro "paciente".
Taller Nº 2
Nuestro segundo taller estaba relacionado con el Indice de Masa Corporal también conocido como IMC. En este taller pesábamos y mediamos a los alumnos y les decíamos si se encontraban en un estado de bajo peso, peso normal o obesidad. Ademas en este taller había una actividad extra donde le enseñábamos a los alumnos cual era el punto ciego de sus ojos.
Taller Nº 3
En este taller los alumnos tenían que hacer un recorrido y cronometrarse cuanto tardaban. Pero no es tan fácilmente como parece, ya que cada vez tenia que ponerse unas gafas diferentes donde simulábamos distintas enfermedades que afectan a la visión como la degeneración macular, la retinitis pigmentarla, la glaucoma o las cataratas. Ademas este taller tenia dos actividades suplementarias en una de ellas les hacíamos la prueba del daltonismo con una fotografías de colores y números y en la otra les mostrábamos mediante una caja oscura como ve realmente el ojo humano.
Prueba de Daltonismo. ¿Que ves? |
Circuito de las gafas |
Taller Nº 4
Fue una experiencia muy divertida y inolvidable, tanto para nosotros como para los niños de 3º. Ademas fue increíble hacer como si nosotros fuéramos los médicos o científicos, una experiencia que de verdad nos puede llegar ha servir. Sin duda la mejor forma de aprender.
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